Este lunes el ministro
Harald Beyer, invitó a un almuerzo a los miembros del nuevo Consejo Nacional de
Educación (CNEd), recientemente conformado y que comenzará a ejercer en las
próximas semanas.
“Creemos que es un consejo de excelencia, es un grupo muy destacado de
representantes de la educación chilena y estamos seguros de que va a contribuir
en todo lo que nos hemos propuesto”, fueron las palabras del secretario de
Estado tras recibir a los nuevos integrantes, que tendrán como misión aprobar
las bases curriculares y el ingreso de nuevas instituciones de educación
superior al sistema, entre otras.
Los miembros de este organismo representan diversos sectores de la
sociedad, teniendo en común una amplia experiencia y conocimiento del tema
educacional, lo que le permitirá tomar buenas decisiones en esta materia.
El Presidente del Consejo Nacional de Educación, Ignacio Irarrázaval,
afirmó que una de los principales desafíos es la implementación de la ley de
aseguramiento de la calidad de la educación. “Queremos avanzar rápidamente en
la aprobación y revisión de las bases curriculares, los planes de estudio,
porque creemos que el consejo tiene que trabajar muy unido con la institucionalidad
que se está creando”, afirmó Irarrázaval.
El CNED actual refleja
la posibilidad de poder tomar acuerdos, ya que nace luego del conflicto
estudiantil del 2006. Estos mismos acuerdos son los que se necesitan hoy
para temas como la carrera docente, el financiamiento a la educación superior,
etc.
A continuación los
miembros del nuevo Consejo Nacional de Educación:
Ignacio Irarrázaval, presidente del Consejo Nacional de Educación.
Es director del Centro de Políticas Públicas de la UC y profesor
adjunto del Instituto de Sociología de esa universidad. Ph.D. en Política
Social, London School of Economics, Inglaterra. Se ha desempeñado como
investigador del Centro de Estudios Públicos. Fue profesor del
departamento de Economía de la Universidad de Chile y profesor visitante en el
departamento de Asuntos Urbanos y Planificación del Virginia Polytechnic
Institute and State University (EE.UU.). Ha investigado en diversas materias de
política social y en temas educacionales. Formó parte del Consejo Nacional de
Políticas para la Infancia (2006).
Llegó como interino en el 2008 y en el 2010 asume rectoría del Instituto
Nacional. Antes fue director del Liceo Amunátegui. Lleva más de 30 años como
profesional de la Educación. Hizo sus estudios secundarios en el Liceo
Manuel Barros Borgoño, y más tarde, se tituló de profesor de Química de la
Universidad de Chile. Ha cursado un sinnúmero de cursos de postgrado, entre los
que destacan un Magíster en Administración y otro en Currículum y
Evaluación. Además, ha sido dirigente gremial, ocupando el cargo
de presidente de la mesa metropolitana del Colegio de Profesores.
Lorna Prado Scott, directora Santiago College
Profesora Básica de inglés y de Educación Física con un Master en
Administración y Gestión Educacional. Está acreditada por la Organización de
Bachillerato Internacional (IBO) como Instructora del Programa de Escuela
Primaria (PEP) y además desde el 2002 es miembro del Comité de Currículum y
Evaluación del PEP. Desde 1990, y en distintos períodos, fue Principal del
Lower School y del Upper School, hasta asumir la Dirección Interina del colegio
Santiago College en el año 2003, siendo confirmada oficialmente en el cargo a
fines del 2004. Egresó en 1970 de Santiago College recibiendo la máxima
distinción que entrega el colegio, Finer Womanhood Award (hoy, Finer Humankind
Award). Es madre de cuatro hijos.
Profesor de Química y Ciencias Naturales de la Universidad Católica de
Chile, con estudios de Postgrado en Gestión Pública en la Universidad de
Lincoln, Reino Unido. Entre los años 1992 y 1994 dirigió el equipo que
implementó los Proyectos de Mejoramiento Educativo del Programa MECE-Básica.
Entre los años 1995 y 1997 se desempeña primero como Jefe de Gabinete del
Vice-Ministro y, posteriormente, del Ministro de Educación (1995-97), formando
parte del equipo impulsor de la Reforma Educacional. Es Coordinador del Nivel
de Educación Media en el Ministerio de Educación (2000-01). Desde el año 2002 y
hasta el año 2004 se desempeña como Jefe de la División de Educación General
del Ministerio de Educación, para luego asumir como Subsecretario de Educación
(2005 – 2006). En marzo del 2006 es nombrado Jefe de la Unidad de Currículum y
Evaluación del Ministerio de Educación. Actualmente se desempeña como
investigador en el Centro de Estudios del Desarrollo y como investigador
asociado de distintas universidades.
Médico-cirujano
de la Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chile. Fellow del
Departamento de Pediatría del Cornell University Medical College.
Además de rector
de la Universidad Católica de Chile en el periodo 2000-2010, fue decano de la
facultad de Medicina de esa universidad y ocupó varios diferentes cargos en el
“Institute of Human Nutrition” de la Universidad de Columbia. Autor de
numerosos artículos ha sido parte de los consejos asesores de educación
nombrados por la Presidenta Bachelet y el ministro Joaquín Lavín. Actualmente,
es presidente de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y
el Caribe.
José Weinstein Cayuela
Sociólogo de la
Universidad de Chile y Doctor en Sociología de la Universidad de Lovaina
(Bélgica). Entre otros cargos públicos, fue Ministro de Cultura
(2003-2006) y Subsecretario de Educación (2000-2003) entre. Ha sido consultor
del Banco Mundial, UNESCO y CEPAL, en ámbitos de educación y es autor de
numerosas investigaciones. Desde el año 2006, se desempeña como gerente del
área de educación de la Fundación Chile, desde donde ha colaborado en distintas
iniciativas con foco en la mejora escolar.
María Francisca Dussaillant Lehmann
Ingeniero Civil de la Universidad Católica de Chile,
Doctorado en Economía de la misma universidad y máster en educación de la
University of North Carolina at Chapel Hill. Becaria de distintas
instituciones, actualmente se desempeña como consultora del PNUD, lugar desde
el cual ha asesorado al Ministerio de Educación y Ministerio de Desarrollo
Social. Es, además, profesora universitaria. Anteriormente fue investigadora
del Centro de Estudios Públicos, donde se especializó en temas de educación y
mercado laboral.
Carmen Norambuena Carrasco
Es Profesora de Estado en Historia y Geografía Económica, Universidad
Técnica del Estado, (1968). Licenciada en Filosofía y Letras, mención Historia
de América (1980) y Doctora en Filosofía y Letras, Mención Historia de América
por Universidad Complutense de Madrid, (1984). Actualmente se desempeña
como profesor titular de la Universidad de Santiago.
Roberto
Guerrero del Río
Es abogado
desde 1965, Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Fue profesor en
Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad Finis Terrae. En
dicha casa de estudios también ocupó el cargo de Decano de la Escuela de
Derecho, Secretario General de la Universidad Finis Terrae (1998-2004) y Rector
(2004-2009). Actualmente, forma parte del estudio de abogados Guerrero, Olivos,
Novoa, Errázuriz.
Alejandro Mckay Barriga
 Ingeniero Civil de Industrias de la Universidad Católica de Chile. Se
desempeño como profesor de dicha casa de estudios y también en la University
of Alberta, Canadá. Entre 1986 y 1991, fue Director de la Escuela de
Ingeniería de la P. Universidad Católica y en el Instituto Profesional
DuocUC. |
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