Con el objetivo de actualizar metodologías y
estrategias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en el segundo
ciclo de Educación Básica, el CPEIP del Mineduc y la Universidad Arturo Prat
desarrollan un postítulo en matemática para 30 profesores municipalizados de la
región de Tarapacá.
Francisco Prieto,
Seremi de Educación, señaló que la actualización considera la revisión de 4
ejes temáticos: números, álgebra, probabilidades y geometría y que las
estrategias que aprenderán los maestros incluyen innovaciones para resolución
de problemas, juego de roles, modelaciones, reflexión y crítica de procesos de
aprendizaje y empleo de TICS y softwares.
“Este año 2015 es
el año de la Nueva Educación Pública y de la Nueva Carrera Docente y este
perfeccionamiento va en esa línea al entregar capacitación a los profesores
municipalizados y actualizar las herramientas que emplean los maestros para
enseñar. Estamos dignificando la labor docente al mantener la actualización de
conocimiento a través de un postítulo.”, enfatizó la autoridad.
Agregó que la
visión de las matemáticas incorpora una nueva mirada de mayor cercanía con la
cotidianeidad de los estudiantes. “El aprendizaje se hace más significativo,
porque se vinculan los contextos de los estudiantes con el estudio de estas
materias”, indicó el Seremi.
Prieto hizo
énfasis en que los estudiantes de hoy deben conocer cómo operan las matemáticas
pero también debe ser capaces de resolver problemas, argumentar, razonar y
comunicar sus resultados.
#Iquique
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