La Historia del Cerro Dragón, la leyenda de La Tirana y las Diabladas,
Gabriela Mistral y nuestro baile nacional y juegos tradicionales que incluyeron
un organillero con su loro y la coreografía de un chinchinero; formaron
parte de la Gala Artística que cerca de 500 parvulitos de Iquique y Alto
Hospicio presentaron en la Casa del Deportista.
La actividad, organizada por la
Secretaría Ministerial de Educación, tuvo como objetivo mostrar los logros
alcanzados con la aplicación de estrategias artísticas y corporales en el
ámbito pedagógico.
La ceremonia estuvo encabezada por el
Seremi de Educación, Carlos Pérez y la Secretaria Ejecutiva de la Primera
Infancia del Mineduc, María de la Luz Morales, quienes destacaron la
participación masiva y los beneficios de la aplicación de estas estrategias
formativas.
“Las acciones de corporalidad y
movimiento permiten a los párvulos desarrollar todo su potencial,
generando las condiciones propicias para optimizar sus capacidades de
aprendizaje “, señaló María de la Luz Morales.
Carlos Pérez, por su parte, manifestó
su orgullo por la masividad de la gala y la alta convocatoria de padres y
apoderados, así como también el trabajo logrado por las educadoras. “Estamos
muy contentos por la gran participación y por los resultados que las educadoras
han obtenidos con estas estrategias pedagógicas y eso nos anima -cada vez más-
a continuar redoblando nuestros esfuerzos por entregar una mejor calidad con
oportunidades de crecimientos para todos y todas, en especial para lo más
pequeñitos que inician su proceso formativo”, manifestó la autoridad.
La Gala Artística de Educación
Parvularia destacó por el colorido y los adornos de los trajes que incluyeron
luces y sonajeros, así como también el maquillaje y los elaborados peinados
donde destacaron arreglos de la cultura oriental y de Las diabladas nortinas.
El Seremi recordó los diversos
programas y planes que se ejecutan en pos de entregar mejor calidad de
educación a los párvulos. “A través del programa CYMA de Corporalidad y
Movimiento se busca que los parvulitos puedan aprender a aprender y organizar
su pensamiento, con el Plan Nacional de Fomento Lector se promueve el
desarrollo de la lectura mediante la técnica Kamishibai (Teatrinos con láminas
coloridas) y con el apoyo del Consejo de la Cultura y las Artes, se desarrolla
el Plan Acciona Parvularia que con artistas pedagogos se apoyan la tarea de las
educadoras”, dijo Pérez.
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